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Das grüne Klassenzimmer

Ein „grünes“ Klassenzimmer? Was soll das denn sein?
Streichen die jetzt die Klassenzimmer grün? Natürlich nicht!

Das grüne Klassenzimmer ist die Idee, den Biologieunterricht dort durchzuführen, wo die Biologie, die Wissenschaft vom Lebendigen, stattfindet - in der Natur -. Dank des Engagements von Frau Reuter, die einen Reiterhof betreibt, hat die Werner-Heisenberg-Realschule die einmalige Gelegenheit diesen Ansatz zu verwirklichen. In enger Zusammenarbeit mit Frau Reuter soll den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gegeben werden, Biologie „live“ zu erleben – und das nicht im Rahmen einer Tagesex-kursion oder eines mehrstündigen Projekts, sondern dauerhaft in einer naturnahen Umgebung.

Diese findet sich in vielfältiger Weise auf dem Vollerwerbshof der Familie Reuter. Biologische Zusammenhänge und Abhängigkeiten sind nicht mehr nur Videos und Arbeitsblättern zu entnehmen, sondern werden greifbar, fühlbar und sichtbar. Alle Sinne werden angesprochen, Biologie wird erlebbar. Doch beim Erleben soll es nicht bleiben. Es geht auch darum, biologische Fragestellungen zu verstehen und zu hinterfragen. Um dieses Ziel zu erreichen wird unser Klassenzimmer mobil.

Mit Laptop, Digitalmikroskop, Digitalkamera und Beamer aber auch mit Maßband, Lupe und Fernglas wollen wir der Natur auf die Schliche kommen. Dabei gilt es zum einen Flora und Fauna vor Ort zu verstehen, physiologische und anatomische Fragestellungen stehen hierbei im Vordergrund, aber auch der Frage nachzugehen, warum Frau Reuter froh ist, dass so viele Schwalben auf dem Hof nisten. Also biologische Wechselbeziehungen und ihre komplexen Auswirkungen auf Tier und Mensch zu hinterfragen. Da die Pferde auf dem Hof nicht nur in Stallungen untergebracht sind, sondern den Tieren große Weideflächen zur Verfügung stehen und Getreide angebaut wird, ergibt sich die Fragestellung, in welcher Weise der Mensch Einfluss auf die Gestaltung und Nutzung seines Umfeldes nimmt von selbst. Durch die Vielfältigkeit der vorhandenen Biotope finden die jungen Forscherinnen und Forscher umfangreiche Möglichkeiten ihrem Forscherdrang nachzugehen.

Um die Zielsetzung des grünen Klassenzimmers zu erreichen, musste die Werner-Heisenberg-Realschule vom Prinzip der Einzel- bzw. Doppelstunde im Biologieunterricht abweichen. Die Ganztagsoffensive unserer Schule gab uns die Möglichkeit, mit den fünften Klassen, als Projektklassen, in Form von Blockunterricht den notwendigen Zeitrahmen zu finden. Konkret bedeutet dies, dass die Klassen 5a und 5b im wöchentlichen Wechsel im grünen Klassenzimmer bzw. im Fach Französisch unterrichtet werden. Dabei beginnt der Biologieunterricht mit einem gemeinsamen Mittagessen in der Schule, dem sich die Fahrt zum Reuterhof anschließt. Dort findet dann das grüne Klassenzimmer bis ca. 14.30 Uhr statt. Die Parallelgruppe hat „normalen“ Unterricht bis zur 6. Unterrichtsstunde. Wer jetzt genug gelesen hat und endlich etwas sehen möchte, sollte sich die Fotos anschauen!

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